Deutungsmuster von Lehrerinnen und Lehrern zu neurowissenschaftlichen Verheißungen für die Pädagogik

Deutungsmuster von Lehrerinnen und Lehrern zu neurowissenschaftlichen Verheißungen für die Pädagogik

Dissertation 2020

Jonas Frister

Schule & Lernen

ePUB

500,5 KB

DRM: Wasserzeichen

ISBN-13: 9783756253104

Verlag: Books on Demand

Erscheinungsdatum: 10.06.2022

Sprache: Deutsch

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Wie schätzen Lehrerinnen und Lehrer die Relvanz der Hirnforschung für die Pädagogik ein? Und welche Deutungsmuster liegen dieser Einschätzung zugrunde? Anhand der objektiv hermeneutischen Analyse dreier Interviews mit Lehrkräften geht die vorliegende Arbeit diesen Fragen nach. Eingeordnet werden die empirischen Ergebnisse in ein sozialwissenschaftliches Verstädnis des Lehrerberufes als Profession.
Jonas Frister

Jonas Frister

Jonas Frister hat an der Humboldt-Universität zu Berlin Erziehungswissenschaften, Soziologie und Politikwissenschaft studiert. 2020 promovierte er an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster im Fach Erziehungswissenschaft.

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